TIME:2025-02-18來源于：南京市博物館
2025年2月16日下午,，南京市博物館南京藝術(shù)學(xué)院志愿者團(tuán)隊(duì)面向少年兒童開展了一場(chǎng)“千年傳承?紙張修復(fù)”古籍修復(fù)實(shí)踐活動(dòng),。課程采用豐富多彩的互動(dòng)教學(xué)模式，由經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的大學(xué)生志愿者擔(dān)任主講,，將復(fù)雜的古籍修復(fù)知識(shí)轉(zhuǎn)化為生動(dòng)有趣的實(shí)踐活動(dòng),。
古籍修復(fù)課程為少年兒童架起了一座聯(lián)通古今的文化橋梁,。在博物館與學(xué)校的深度協(xié)作下，這門融合理論與實(shí)踐的文化傳承課,，通過“理論導(dǎo)學(xué)+實(shí)踐研習(xí)+沉浸體驗(yàn)”的課程體系,，讓沉睡千年的古籍煥發(fā)出青春活力,。志愿者先系統(tǒng)講授古籍的裝幀形制、紙張?zhí)匦?、蟲蛀霉變防治等專業(yè)知識(shí),，然后手把手教孩子們運(yùn)用毛筆、鑷子等傳統(tǒng)工具,，修復(fù)損毀的書頁,。孩子們自己動(dòng)手調(diào)配一定濃度的漿糊，學(xué)習(xí)“溜口”“補(bǔ)破”等核心技法進(jìn)行古籍修復(fù)實(shí)操體驗(yàn),，切身感受指尖觸碰歷史的溫度,。
這種“以技載道”的教學(xué)模式，正在培養(yǎng)新一代的文化守護(hù)者,。孩子們屏息凝神修補(bǔ)書頁裂痕時(shí),，他們修補(bǔ)的不僅是紙張，更是對(duì)傳統(tǒng)文化的敬畏之心,。這場(chǎng)跨越時(shí)空的對(duì)話,，讓泛黃的書頁化作青春的書簽，在少年兒童心中播下文化傳承的種子,，繪就出一幅傳統(tǒng)與現(xiàn)代交融的文化傳承生動(dòng)畫卷,。
