TIME:2022-12-06來源于：六朝博物館
2022年12月5日是第37個(gè)國際志愿者日,。節(jié)日來臨之際,，國家文物局博物館與社會(huì)文物司,、中宣部志愿服務(wù)促進(jìn)中心對(duì)“首屆全國博物館志愿服務(wù)典型案例征集推介活動(dòng)”入圍項(xiàng)目進(jìn)行了公示,，六朝博物館“六朝青”博物館課堂進(jìn)社區(qū)（校園）志愿服務(wù)項(xiàng)目入圍。
講好六朝故事,，讓昔日王謝堂前燕,，飛入尋常百姓家,，是六朝青志愿者的職責(zé),。2015年起,，六朝博物館堅(jiān)持“迎進(jìn)來、走出去”相結(jié)合,，組織“六朝青”志愿服務(wù)社志愿者開展了“六朝青”博物館課堂進(jìn)社區(qū)（校園）志愿服務(wù)項(xiàng)目,。
“六朝青”博物館課堂進(jìn)社區(qū)（校園）志愿服務(wù)項(xiàng)目依托六朝博物館館藏資源，突出南京“美麗古都”的城市內(nèi)涵,，深入挖掘南京地域文化的特點(diǎn)，結(jié)合街道,、校園所在地六朝文化（遺跡）和城市歷史,，走進(jìn)新時(shí)代文明實(shí)踐中心，通過舉辦微展覽,、專題講座走訪,、社教活動(dòng)、系列博物館課程,、博物館參觀等方式,，打通文化志愿服務(wù)的最后一公里，使社區(qū)百姓,、學(xué)校學(xué)生了解身邊歷史,，感悟家國情懷。
項(xiàng)目建構(gòu)了“五個(gè)一”服務(wù)模式：
第一個(gè)一：一場(chǎng)講座或一次走訪,。依據(jù)博物館常設(shè)展,，以館藏文物為出發(fā)點(diǎn),，形成講座大綱，為居民開一場(chǎng)主題集中信息豐富,、說身邊接地氣的講座,。或結(jié)合街道社區(qū)所在地六朝相關(guān)歷史遺存,，如六朝宮城遺址,、南朝石刻、模印磚畫等,，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)情景式教學(xué),，給居民帶來沉浸式深度體驗(yàn)。
第二個(gè)一：一場(chǎng)微展覽,。在歷史,、考古、藝術(shù)等微展覽主題庫基礎(chǔ)上深度結(jié)合街道社區(qū)六朝遺跡和歷史文化,，打通文化志愿服務(wù)的最后一公里,。在整個(gè)項(xiàng)目中微展覽充當(dāng)了“知識(shí)儲(chǔ)備”的作用，擴(kuò)充公眾對(duì)六朝相關(guān)的社區(qū)歷史的了解,。
第三個(gè)一,，一場(chǎng)社教活動(dòng)。把課堂講述和動(dòng)手實(shí)踐等內(nèi)容有機(jī)融合,，將《歲時(shí)有約》《藥香千年》等8大主題活動(dòng)資源包帶進(jìn)社區(qū),。活動(dòng)中動(dòng)手實(shí)踐的過程寓教于樂,，是對(duì)展覽,、講座等很好的補(bǔ)充。
第四個(gè)一,，一次博物館參觀,。邀請(qǐng)居民走進(jìn)六朝博物館，沉浸在一千七百年前的臺(tái)城遺址,，穿越六朝建康城的前世今生,。從博物館到社區(qū)，再從社區(qū)回到博物館,。
第五個(gè)一：自2021年獲得全國學(xué)雷鋒志愿服務(wù)“四個(gè)100”先進(jìn)典型最佳志愿服務(wù)項(xiàng)目以來,，六朝博物館不斷升級(jí)創(chuàng)新，形成了第五個(gè)一：一個(gè)系列博物館課程,。緊扣本館展陳內(nèi)容,，設(shè)計(jì)三個(gè)教學(xué)單元，十六個(gè)課題，將系列博物館教育課程納入學(xué)校課后服務(wù)內(nèi)容之中,。通過一學(xué)年的學(xué)習(xí),，學(xué)生走進(jìn)博物館，依據(jù)所學(xué)內(nèi)容在博物館中進(jìn)行文物守護(hù)展示活動(dòng),，傳承家鄉(xiāng)千年文脈,。
自項(xiàng)目實(shí)施以來，六朝青志愿者走進(jìn)仙林街道,、梅園街道,、雨花街道南站社區(qū)等70余個(gè)社區(qū)，走進(jìn)南京市長江路小學(xué),、南京市鎖金新村第一小學(xué),、南京市中央路小學(xué)等多所學(xué)校，開展主題活動(dòng)400余場(chǎng),，線下受眾近2萬人次,。
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