TIME:2020-08-11來源于：江寧織造博物館
2020年8月5—7號(hào),，文博之夏：“拼”盡全力 遇“建”紅樓夏令營活動(dòng)在江寧織造博物館成功舉辦,。本次活動(dòng)將江寧織造博物館主題知識(shí)與貝爾機(jī)器人編程中心合作，激發(fā)青少年對(duì)傳世名著《紅樓夢》的閱讀興趣,。為期3天的夏令營,，通過賞讀《紅樓夢》經(jīng)典片段,、觀摩云錦文物、體驗(yàn)?zāi)究棛C(jī)織布,、學(xué)習(xí)樂高搭建與編程等形式,，使學(xué)員了解《紅樓夢》中的人物、建筑,、云錦紋樣,、出行工具等，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,。樂高WeDo課程的融入,，將提升寓教于樂的愉悅感，引領(lǐng)學(xué)員初步接觸AI領(lǐng)域,，培養(yǎng)創(chuàng)造力,、計(jì)算能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),。
初見《紅樓》，結(jié)識(shí)十二位神仙姐姐：化身小小建筑師,，斗拱,、榫卯、屋脊...賞析中國古典建筑的實(shí)踐理性之美,；體驗(yàn)織工的一天,，在飛梭穿云中感受傳統(tǒng)技藝；創(chuàng)意拼搭,，筑夢紅樓,，拼出我的世界里的“大觀園”……
5日清晨，小學(xué)員們就已經(jīng)精神飽滿,、整裝待發(fā)來到江寧織造博物館正門等候入館,。
《紅樓夢》是中國古典文學(xué)的無上珍寶，開課后,，首先由博物館的講解員老師帶領(lǐng)同學(xué)們參觀了江寧織造博物館的“紅樓夢曲”展廳,，學(xué)員們?cè)趨⒂^的過程認(rèn)真觀察“元妃省親”場景模型，分析省親別墅的斗拱結(jié)構(gòu)及其力學(xué)原理,，了解了《紅樓夢》作者曹雪芹的家世跌宕與《紅樓夢》中錯(cuò)綜復(fù)雜的人物關(guān)系和經(jīng)典情節(jié),，打開同學(xué)們對(duì)于這部傳世名著興趣的大門。接著由貝爾機(jī)器人中心的老師帶領(lǐng)學(xué)員們搭建《紅樓夢》中喜愛的人物,，同學(xué)們熱情高漲,，課堂氣氛十分活躍。
下午,，老師為同學(xué)們播放了87版《紅樓夢》中寶玉題名大觀園的片段,，并帶領(lǐng)同學(xué)們參觀了孫溫繪制的《大觀園全景圖》，之后由貝爾的老師教授大家學(xué)習(xí)拼搭建筑,。
第二天上午的課程是在老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)拼搭織機(jī),。首先由博物館老師帶領(lǐng)學(xué)員們參觀“云錦天衣廳”。南京云錦是中華瑰寶,，華麗的色彩像極了天邊絢麗的云霞,。老師帶同學(xué)們近距離了解織造云錦的大花樓提花木織機(jī)。明代宋應(yīng)星的《天工開物》記載：凡花機(jī)通身度長一丈六尺,，隆起花樓,，中托衢盤，下垂衢腳（水磨竹棍為之,，計(jì)一千八百根）,。對(duì)花樓下掘坑二尺許，以藏衢腳。提花小廝,，坐立花樓架木上,。機(jī)末以的杠卷絲，中用疊助木兩枝,，直穿二木,，約四尺長，其尖插于筘兩頭...
參觀結(jié)束后,，貝爾的老師教授學(xué)員們搭建織機(jī)的方法,，經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的努力，學(xué)員們終于成功搭建了一個(gè)可動(dòng)的二層織機(jī),。
經(jīng)過短暫的午休,，學(xué)員們?cè)俅伍_始學(xué)習(xí)。 ????
時(shí)代日新月異,，這在交通工具上的體現(xiàn)尤為明顯,，童年時(shí)代的人力車和“二八大杠”已經(jīng)逐漸消失在歷史長河中，取而代之的是在高度現(xiàn)代化的道路系統(tǒng)上奔馳的汽車,、高鐵,。這在以牛馬車和人力轎子為出行工具的古代是不可想象的。現(xiàn)代科技通過計(jì)算機(jī)編程,，精準(zhǔn)操作每個(gè)步驟，以更安全更舒適的方法將人們送至任何想去的地方,。人們淡化了距離意識(shí),，再也不會(huì)出現(xiàn)“馬上相逢無紙筆，憑君傳語報(bào)平安,?！钡臒o奈，卻也少了幾分“洛陽親友如相問,，一片冰心在玉壺”的婉轉(zhuǎn)情思,。講解老師帶領(lǐng)學(xué)員一起探索交通工具從古至今的演變。
第三天上午,，同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,，在第一天搭建好的大觀園中，進(jìn)行交通軌道鋪設(shè),，在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行軌道場地的編程和調(diào)試,。
中午各位學(xué)員的家長來到江寧織造博物館參加學(xué)員們的成果展示。小營員展示搭建好的紅樓人物,，斗拱,、大觀園、可動(dòng)織機(jī)等作品。運(yùn)用樂高建設(shè)交通網(wǎng)絡(luò),，課程中鋪設(shè)交通軌道,，通過智能引擎操縱紅樓人物在大觀園中移動(dòng)。
成果展示結(jié)束后,，工作人員邀請(qǐng)南京云錦國家級(jí)傳承人教授孩子與家長使用木織機(jī),，感覺優(yōu)秀傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)，體驗(yàn)織布的樂趣,。